中国水利报：“四合”培养体系育数智工匠

　　生产性服务业不断数字化转型升级，亟需大量适应新时代要求的数智商贸高技能人才，其中也包括适配水利行业相关商贸领域需求的复合型人才。福建水利电力职业技术学院抢抓建设数字福建发展机遇，依托自身水利电力行业办学底蕴，深耕商贸类高技能人才培养，创新构建“校企璧合、道技相合、专数融合、训战结合”的“四合”培养体系，将水利行业标准规范、水利商贸场景要求融入数智商贸人才培养全过程，让学生在实战中掌握数智商贸技能与水利行业知识，走出了一条兼具水利特色与数智优势的商贸工匠培育之路。

　　校企璧合：打造协同育人共同体

　　传统校企合作容易陷入“两张皮”困境，产业资源难以有效转化为育人资源。福建水利电力职业技术学院通过打造混合所有制产业学院、产教融合实训基地等，推动校企深度互嵌。与福建优拓贸易有限公司等企业共建实训基地，携手多家高层级单位，创新推出“一重塑、二协同、三递进、四转换、五对接”培养模式……通过一系列举措，学院塑造出“善经商、会做人、懂数智、有匠心”的水利职业教育培养定位。

　　通过“实践—实训—实战”三递进培养，学院学生逐步完成了从学到研，再从准员工到员工的身份转换。通过学院的系统培养，实现了专业定位与产业需求、课程与岗位标准、教材与实战任务、教师与行业标准、实训基地与岗位场景“五对接”，提升了人才培养适配度。

　　道技相合：厚植匠心育新人

　　福建水利电力职业技术学院深度挖掘水文化蕴含的育人价值和育人功能，以校园水文化为“体”、多重形式传承为“用”，探索“党建﹢”思政育人路径，打造“课程思政”示范阵地，实施“铸魂育人、启智润心”工程，架构起了“思专融通”课程新体系。日前，依托学院所开展的海峡两岸乡村融合发展研究，举办的第二届“一地一品牌”“一校一特色”海峡两岸青年携手共画乡村同心圆活动结束。活动中，海峡两岸青年在福建武夷山开展实地考察，系统研习丹霞地貌与水文化，开展多维度交流，进一步提升了海峡两岸学子的生态文明意识。

　　学院还结合地域特色，以“敢为人先，爱拼会赢”的闽商精神、“精益求精”的工匠精神、“上善若水，厚德载物”的水文化为内核，分类建设具有商贸行业特色的思政教学资源库、水利通识特色课程模块和职业教育红色文化实践基地，用闽商精神、工匠精神、水文化涵养职业伦理，借地方红色文化铸魂育匠。

　　专数融合：锻造数智商贸能力

　　面对数字经济对人才数智素养的迫切要求，学院按照“对接岗位、数智融合”思路，与有关单位联合开发《数字经济专业人员技术技能要求》，制订28门数智类课程标准，通过“增、改、撤”优化课程体系，新增《数据化运营》《智能电子商务》等课程；组建国家级、省级教师教学创新团队，依托打造电子商务虚拟教研室、建设技能大师工作室，推动提升学生数智技术应用能力。学院还创新“数智赋能、垂直应用、四项融通”培养方法，将大数据、人工智能等技术融入商贸教学各环节，学生数智素养显著提升。

　　训战结合：实战培养贯穿全链条

　　针对商贸类实训“重模拟、轻实战”情况，学院坚持实训实练，通过“场景构建﹢资源再造”，努力建设省内一流的数智商贸开放型生产实训基地。目前，学员通过校企共建了产品展示、电商直播、数据化运营等7个校内实训场所和8个校外实践基地，开发出25个岗位实训实战项目，实训过程实现“真项目、真任务、真场景、真过程、真产品”。同时，学院还积极创新“四化协同”实训模式，推行“环境企业化、项目真实化、教学协同化、评价多元化”，聘任产业导师全程参加教学与考核，实打实打通人才培养“最后一公里”。